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艾琳Motyl-Mudretzkyj爆头

艾琳Motyl-Mudretzkyj

德语高级助理, 十大电竞游戏综合排名语言项目协调员

部门

德国

办公室

米尔班克大厅320C

联系

作为一名外语教学专家, 教材作者及导师, 我的工作基于以下因素:对成长的渴望, 好奇心, 洞察力, 反射, 整合和扩展. 我很高兴地向大家报告, 自从我1998年开始世界十大电子游戏平台教书以来, 我发现这些品质在我的学生身上并没有改变, 在我自己和我的教学中.”

艾琳Motyl-Mudretzkyj, 德语高级助理和语言项目协调员, 1998年加入十大电竞游戏综合排名.

专门从事创新的大专外语教育. Motyl-Mudretzkyj参与编写了三个版本的教科书, “安德斯gedacht”, 主持了50多个专业发展研讨会和会议报告,并领导了许多教师培训实习和指导. 十大电竞游戏综合排名, 她最近开发并实施了“维也纳故事:拍摄身份和声音”, 一门高级德语课程,整合了数字故事讲述, 国外旅游电影项目的文化素养和语言能力. 在维也纳的一周逗留期间, 学生们把他们的德语, 拍摄和数字技术技能,使用和收集民族志材料,制作一部关于身份的德语纪录片短片, 祖国和刻板印象的概念.

教授. Motyl-Mudretzkyj的职责包括课程和语言项目的开发, 教学, 指导, 为德国大使项目的学生提供建议和工作, 她在2014年创立了这家公司, 还有十大电竞游戏综合排名德语俱乐部, 成立于2016年. 在过去的几年里. Motyl-Mudretzkyj一直在开发基于内容的语言课程, 比如《十大电竞游戏综合排名》, “新闻与观点:接待, 报道和视频制作”, “时事:德国和奥地利的媒体与政治”和“肥皂剧”. 在她所有的课程中, 课堂沟通与协作, 对话, 讨论和电影制作是基于德国和奥地利的互联网网站, 电视节目, 电影, 纽约当前的艺术展览和文化活动.

教授. Motyl-Mudretzkyj曾担任AATG专业发展计划的顾问和歌德学院教师培训网络的教师培训师. 她曾在多个特遣部队服役, 例如德国之声/AATG/歌德学院关于课堂电视使用的工作组和AATG/歌德学院项目, “远行(远程教师培训)”. 她还在纽约大学为来自美国和德国的研究生指导跨文化教学实习.

为广播节目《十大电竞游戏综合排名》编写教案和课堂策略,,纽约歌德学院出版, 1997

  • 加州大学圣巴巴拉分校硕士
  • 维也纳师范学院

  • 创新外语教学法与课程开发
  • 跨文化意识和多元素养
  • 协作学习
  • 有效和创造性地使用技术进行语言学习
  • 数字化讲故事

  • 杜登奖,表彰在德语教学方面的杰出努力和成就,2008年.
  • 在美国促进和鼓励德国语言和文化研究方面取得杰出成就的优异证书, 美国德语教师协会和歌德学院, 2005.
  • 优秀教学奖,奥地利学校理事会,1977、1978、1979年.

  • 美国德语教师协会, 章总统, 大都会纽约, 2001-2003, 秘书兼司库, 2016-2018
  • 美国外语教学委员会(ACTFL)

通过合作学习项目体验跨文化意识,在纳什维尔的ACTFL会议上的演讲, 2017.

“通过艺术和音乐获取文本与协作学习策略。,“国际德国研讨会”, 弗里堡, 瑞士, 2017.

《十大电竞游戏综合排名》,德国学校会议, 纽约, 2017.

“编辑任务,而不是文本”,2016年在马萨诸塞州波士顿的ACTFL会议上的演讲.

“奥地利德语文学文本教学的创造性方法, 德国和瑞士,在圣地亚哥ACTFL会议上的演讲, 加州, 2015.

维也纳咖啡馆的历史:高级德语学习者的教学单元,在圣安东尼奥的ACTFL会议上的演讲, 德州, 2014.

“在基于内容的语言课程中教授德国的六八运动,在博尔扎诺举行的国际Deutschlehrertagung会议报告, 意大利, 2013.

外语课堂的视频项目,世界十大电子游戏平台学院关于技术教学的思考研讨会上的演讲, 2010, 2012, 2016.

《世界十大电子游戏平台》教学演示及后续讨论,宾夕法尼亚大学, 日耳曼语言文学系, 201年11月

阅读和观赏——儿童和青少年的文学作品,在波士顿ACTFL会议上的演讲, 2010年11月.

《世界十大电子游戏平台》,“专业发展会议半天工作坊, 美国德语教师协会, 锡拉丘兹, 纽约, 2010年3月

“外语教室里的肥皂剧? 为什么不?“在德国和德国国际研讨会上的会议发言, 2009年8月.

“通过艺术的融合来教授文化意识。,在罗格斯大学德语教师专业发展会议上进行的为期半天的研讨会, 2009年4月.

柏林的真实——通过电视剧理解语言和文化,在奥兰多ACTFL会议上的演讲, 2008年11月.

叙事形式的电视节目及其在德语教学中的整合,在奥兰多ACTFL会议上的会后研讨会演讲, 2008年11月.

“关于大屠杀的教学,在纳什维尔举行的ACTFL会议上的演讲, 2006年11月

出版物

安德斯·格达赫特:德语世界的文本与语境. 第三版. 波士顿:圣智学习,2014. 和Michaela Späinghaus

安德斯·格达赫特:德语世界的文本与语境. 第二版. 波士顿:Heinle, Cengage Learning, 2011. 和Michaela Späinghaus

安德斯·格达赫特:德语世界的文本与语境. 波士顿:霍顿米夫林公司,2005. 和Michaela Späinghaus

学习的场景 (中级德语教材). 纽黑文:语言教学与学习协会,2000. 和Michaela Späinghaus.

德国之声- Aktuelle Fernsehsendungen im kommunikativen Deutschunterricht (《十大电竞游戏综合排名》). 纽约:歌德学院,1995.  约翰娜·怀特曼.

“教室里的电视。,《十大电竞游戏综合排名》, 1998年春季, pp. 159-166.

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